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Faibles mais pas nuls!


Par Rédigé le 16/04/2019 (dernière modification le 14/04/2019)

Les élèves français ne sont pas si mauvais que cela en langue. Ils auraient même progressé par rapport aux dernières évaluations. Mais c'est surtout à l'oral qu'ils pêchent. Ainsi à la sortie du collège en 3e, il serait encore 75% à ne pas être capable de se faire comprendre en anglais. Lorsque l'on sait qu'ils ont environ 4 heures d'anglais depuis la 6e, faites le calcul. Il y aurait peut-être urgence à revoir les méthodes d'enseignement monsieur le ministre?!


(c) Jean-Jacques Beltramo
(c) Jean-Jacques Beltramo









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