Fête de lancement et table ronde, la Fondation Aristote présente ses nouveaux manuels

Les actions menées par la Fondation Aristote s’inscrivent dans la promotion et transmission de la connaissance de l’Histoire et de la Géographie. Celles-ci devant permettre aux enfants de comprendre les enjeux contemporains de ces disciplines. Cela à partir des différents milieux et civilisations qui s'y sont développées au fil des siècles d’histoire. Pour ce faire, lors d’une table ronde, elle a mis un point d’honneur à répondre à toutes les questions sur ces enseignements et la nouvelle manière de les enseigner qui sous-tend sa démarche. Toute chose qui induit un nouveau défi éducatif et traduit l’intérêt mutuel associé à l’échange des expériences comme le terreau des valeurs universelles. C’est donc une approche pédagogique qui répond aux besoins des élèves.

Cette soirée a été également pour la Fondation Aristote l’occasion de présenter la version familiale de Notre Histoire et Notre Monde respectivement pour les ouvrages de l’Histoire et de la Géographie.
Le premier retrace non seulement les guerres et les batailles qui ont émaillé des périodes clés de l’Histoire. Mais aussi la vie de Grands personnages qui ont été à l’origine d’œuvres fondatrices, d’institutions et de découvertes capitales. Autant dire qu’il « développe une approche équilibrée, fédératrice et complète de l’Europe Carolingienne jusqu’à nos jours, dans le respect d’une perspective chronologique et d’une progression cohérente et exigeante », soutiennent ses auteurs.
Le second met en lumière les reliefs, les climats et la géographie humaine. Par ailleurs, on y apprend la diversité des milieux de notre planète. Ils sont représentés en trois dimensions par des cartes qui tiennent un rôle primordial dans la représentation de l’espace.
L’objectif de ces supports pédagogiques étant de transmettre aux enfants la passion du savoir, l’amour de la France et l’émerveillement face à son histoire.
Sans les nouvelles technologies qui ont accompagné et intégré les évolutions de la société, les représentations spatio-temporelles sont difficilement acceptables dans les textes de jeunesse. Raison pour laquelle, ils intègrent le numérique puisque chaque chapitre est enrichi de contenus multimédias, de documents pédagogiques et d’exercices ludiques accessibles en ligne.
Ces ouvrages ont été édités aux éditions Centurion aussi bien à l’usage des professeurs qu’à celui des élèves. Ils correspondent au cycle 4 c’est-à-dire pour les élèves des classes de 5ème, 4ème et 3ème.
Précisons que ces manuels sont disponibles dans toutes les librairies et en ligne sur le site de la fondation. C’est par un pot de l’amitié que la soirée a pris fin.